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9.第⑤段加粗的句子是一个比喻，其作用是（   ）。

• A、形象地说明右脑在记忆中的巨大作用。

• B、形象地说明人脑在记忆中需要大量接收和储存信息。

• C、形象地说明人脑在记忆中的巨大功能。

• D、形象地说明人脑在记忆中接收信息时的特点。

12.“丰富的单纯”指的是什么?与之相反的境界是什么?

10.第⑥段加粗的句子，其含义是（   ）。

• A、孩子们的右脑的记忆功能将越来越得不到充分利用。

• B、孩子们的右脑的记忆容量将越来越大。

• C、孩子们的右脑将会越来越加剧退化。

• D、孩子们的右脑的负担将会越来越重。